România și educația cu palma. 9 din 10 părinți își lovesc copiii

Conform unui studiu recent, 9 din 10 părinți își lovesc copiii. Fie ca este vorba despre o palma la fund sau despre situatii grave, specialistii atrag atentia asupra urmarilor pe care le are violenta asupra copiilor, afectand inclusiv procesul de invatare si rezultatele obtinute de acestia la scoala.

Raportul „De ce lovim copiii?” arata ca doar 1 din 10 (9%) parinti romani nu si-ar lovi niciodata copilul; atitudinea violenta fata de copii se regaseste portretizata in 7 tipologii distincte de parinti care justifica violenta in moduri diferite:
– 1 din 2 parinti (51%) cred ca lovirea este pentru binele copilului;
– 1 din 10 (10%) considera ca lovirea apare din cauza copilului;
– 8% ar lovi copiii dar nu ar vrea ca acest lucru sa se afle;
– 8% invoca motivatii religioase;
– 6% lovesc copiii fara motiv;
– 5% afirma ca ar lovi copilul pentru ca toata lumea face la fel;
– 3% se simt foarte vinovati dupa ce lovesc

Mai mult, 86% din cazurile raportate de abuz fizic asupra copiilor au avut loc in familie, conform Autoritatii Nationale pentru Protectia Copilului.

Pentru respondenţii cu venituri şi educaţie medii sau peste medii frustrările cele mai mari legate de copii sunt atunci când cei mici cer lucruri pe care ei nu şi le pot permite, în special în zona urbană, unde tentaţiile sunt mai mari. În schimb, pentru cei vulnerabili, frustrările pe această temă sunt notele mici şi dezinteresul faţă de şcoală, mai ales în mediul urban. În mediul rural lipsa de respect faţă de părinţi reprezintă cea mai mare frustrare. Întrebaţi cine influenţează cel mai mult atitudinea faţă de copii, aproape 73% au menţionat ca surse de informare utilizate sfaturi de la persoane mai în vârstă (mama, soacra, etc.).

Atunci cand este lovit, organismul copilului creste nivelul de cortizol. Cortizolul in doze mari descreste cantitatea unei substante care e responsabila cu intretinerea si buna functionare a neuronilor, ceea ce duce la tulburari emotionale sau chiar psihiatrice, tulburari ale somnului, anxietate, iritabilitate, depresie, dificultati de invatare. Aceasta stare chimica de alerta ocupa, ca intr-un asediu, zonele din creier responsabile pentru invatare si rationament. Cercetarile demonstreaza ca activarea prelungita a hormonilor de stres in copilaria timpurie scade numarul de conexiuni neuronale in aceste zone importante ale creierului, exact in momentul in care trebuie sa se produca noi astfel de conexiuni.

Mai mult, studiul arata ca violenta din copilarie erodeaza mecanismul neuronal prin care se regleaza empatia, capacitatea de a intelege in mod automat actiunile, intentiile si emotiile altor persoane.

Analiza de mai sus a fost realizata de catre Reveal Marketing Research pentru Fundatia World Vision Romania si face parte din campania nationala de constientizare publica cu privire la violenta asupra copilului, pe care World Vision Romania o deruleaza, ca parte a campaniei globale „It takes a world to end violence against children a World Vision International”.